精簡版:學前階段特殊教育需要的識別路徑(0-6歲)

學前階段香港特殊教育需要的識別路徑

0-6歲學前兒童的SEN識別主要透過以下途徑：

• 衛生署母嬰健康院的常規發展監察

• 社署的到校學前康復服務（OPRS）：自2024/25年度已實現「零等候時間」

• 綜合家庭服務中心（IFSC）的轉介

這些途徑與學齡階段的學校識別形成互補，確保孩子在不同階段都能獲得及時支援。